إجادة الكتابة باللغة العربية
من المعروف أن إتقان القراءة باللغة العربية لا يضمن إتقان الكتابة. وعلى الرغم من أن الكثير من الناس يتمكنون من القراءة بشكل صحيح، إلا أنهم قد يواجهون صعوبات في الكتابة. تعود هذه الصعوبات في كثير من الأحيان إلى ضعف الأساسيات، والخلط بين بعض عناصر اللغة، مثل الخلط بين حروف المد والحركات (الفتحة، الضمة، الكسرة) أو بين النون الساكنة والتنوين، أو حتى بين اللام الشمسية واللام القمرية. وبخصوص الأشخاص الذين يواجهون تحديات في الكتابة بشكل كامل، يحتاج الأمر إلى قواعد أساسية تدعم تعلمهم، تشمل ما تم ذكره آنفًا. سنستعرض في السطور التالية قواعد الكتابة في اللغة العربية التي تشمل الجانبين معًا.
أسس وقواعد الكتابة باللغة العربية
نستعرض هذه القواعد على النحو التالي:
- الإلمام الكامل بحروف اللغة العربية قراءةً وكتابةً، حيث تعتبر الحروف المكون الأساسي لأي لغة، وإتقانها أمر ضروري لإحراز تقدم في اللغة.
- التمييز بين حروف المد الثلاثة وبقية الحروف؛ مما يسهم في تطوير مهارات الكتابة السليمة.
- التعرف على الحركات الثلاث (الفتحة، الضمة، الكسرة) وتمييزها عن حروف المد.
- ممارسة كتابة كل حرف من حروف اللغة العربية بالتزامن مع حروف المد الثلاث، مثل: ق: (قا، قو، قي) ور: (را، رو، ري)… إلخ.
- ممارسة كتابة كل حرف من حروف اللغة العربية مع كل حركة من الحركات الثلاث، مثل: ق (قَ، قُ، قِ) ور (رَ، رُ، رِ)… إلخ.
- التدرب على كتابة أمثلة تتضمن أفعالًا أو أسماء تحتوي على حروف المد الثلاثة.
- ممارسة كتابة أمثلة من الأفعال أو الأسماء مع تضمين حركات اللغة العربية الثلاث.
- التمييز بين كتابة النون الساكنة والتنوين، وفهم حالات الاستخدام الخاصة بكل منهما.
- التدرب على كتابة أسماء تحتوي على النون الساكنة وأخرى تتضمن التنوين.
- معرفة التمييز بين اللام الشمسية واللام القمرية، وفهم حالات كل منهما.
- إلمام تام بكيفية كتابة كل حرف من حروف اللغة العربية في بداية الكلمة ووسطها وآخرها.
- التعرف على القواعد الخاصة بكتابة الهمزات في أوضاعها المختلفة والتدرب على ذلك جيدًا.
- إمكانية تحديد نصوص تتضمن الملاحظات المذكورة سابقاً والتدريب على كتابتها دون نظر.
- اعتماد طريقة النسخ المتكرر لنصوص معينة لتعزيز الفهم والكتابة.
- تشجيع القراءة المستمرة، حيث أن لذلك أثر كبير في تنمية مهارات الكتابة بسلاسة.
- تعزيز فكرة التعلم الذاتي، حيث يتوجب على الفرد أن يكون دافعًا لنفسه في طلب العلم والمعرفة.
- زيادة دعم الكتابة الإبداعية من خلال التواصل مع بعض الصحف أو المواقع الإلكترونية.
- تشجيع ممارسة المحادثة الكتابية عن طريق وسائل التواصل الاجتماعي مثل الفيسبوك.
ختامًا
إذا التزم المتعلم بتلك القواعد في مسيرته التعليمية، واعتمد على نفسه لتطوير مهاراته الكتابية، وشعر بالشغف والحب لما يقوم به، فسوف يبدأ بلا شك باكتساب مهارات الكتابة باللغة العربية. مع مرور الوقت، ستظهر لديه تحسينات واضحة، حيث أن القراءة، والمتابعة، والمشاركة والتشجيع، بالإضافة إلى حب المعرفة، هي جميعها عوامل تدعم نجاح عملية التعلم.