ما هو القياس النفسي؟
القياس النفسي يمثل تخصصًا أكاديميًا يركز على تحليل العلاقة بين السمات النفسية مثل الذكاء والاكتئاب، والتقنيات المستخدمة في الملاحظة والقياس مثل نتائج الاختبارات النفسية والبيانات العصبية. يُعتبر هذا المجال متعدد التخصصات، حيث يتداخل مع نظريات الإحصاء، ونماذج البيانات، والاقتصاد الكمي، والقياسات الحيوية، وكذلك علم النفس الرياضي، مما يسهم في تطوير اختبارات نفسية فعّالة. يساهم مختصو القياس النفسي أيضًا في تصميم وتطوير هذه الاختبارات بما يضمن قواعد تحليل البيانات بشكل رسمي ودقيق.
تطبيقات القياس النفسي
قام الباحثون في مجال القياس النفسي بتصميم أدوات موثوقة علميًا مثل الاستبيانات والاختبارات النفسية، التي تُستخدم لجمع البيانات وإنتاج قياسات كمية. تُستخدم هذه الاختبارات حاليًا في عمليات التوظيف، حيث يقوم أصحاب العمل بتوظيفها كوسيلة للتحقق من ملاءمة المرشحين لأدوارهم الوظيفية، وفقًا لطبيعة شخصياتهم. كما يمكن الاعتماد على اختبارات القياس النفسي لتقييم الأداء الأكاديمي، والمهارات العملية، والقدرة على تلبية متطلبات الوظيفة.
أنواع اختبارات القياس النفسي الشائعة
إليكم أبرز أنواع اختبارات القياس النفسي المستخدمة في مجالات التوظيف:
- الاختبارات المعرفية: تتعدد هذه الاختبارات، وأشهرها هو اختبار الذكاء. كما تشمل أنواعًا أخرى تقيّم القدرات اللفظية والرياضية كما تفكر، ويهدف جميعها إلى قياس الكفاءة في معرفة أو مهارة محددة.
- الاختبارات الشخصية: تركز هذه الاختبارات على تقييم جوانب شخصية الفرد، بما في ذلك ردود الفعل ومستوى التكيف العاطفي والدوافع الداخلية.
- اختبارات الكفاءة: تقيس هذه الاختبارات القدرة على اكتساب وتطبيق مهارات معينة. وعادة ما يستخدمها أصحاب العمل لتحديد القدرة على تعلم لغات جديدة أو إدارة الأفراد أو اتقان مهارات الحوسبة.
معايير جودة القياس النفسي
يتم تقييم جودة القياس النفسي بناءً على عدة مبادئ أساسية :
- الموثوقية: تشير إلى دقة التقييم وخلوه من الأخطاء. على الرغم من عدم إمكانية تحقيق موثوقية 100% في جميع القياسات، تُظهر النتائج أنه مع القياسات المدروسة بعناية، يمكن توقع موثوقية تصل إلى 0.95 للاختبارات الفردية، و0.85 للاختبارات الجماعية للقدرات، و0.75 للاختبارات الشخصية، و0.5 لمقاييس التصنيف، و0.2 أو 0.3 للاختبارات الإبداعية.
- الدقة: تتعلق بالتحقق من أن الاختبار يقيس بالفعل ما تم تصميمه لقياسه. تعتمد هذه الدقة على عوامل متعددة، بما في ذلك ملاءمة التقييم لمؤهلات الشخص والمحتوى الدقيق، بالإضافة إلى مطابقة المعايير المستخدمة سابقًا. على سبيل المثال، يمكن تقييم دقة الامتحانات المدرسية للقبول في الجامعات من خلال متابعة نجاحات المرشحين على مدار مسيرتهم الجامعية.
- التحقق من المعايير: توفر المعايير معلومات دقيقة عن كيفية تقييم نتائج الاختبارات، حيث يقارن الأداء الخاص بالفرد مع أداء مرشحين آخرين خضعوا للاختبار في ظروف مشابهة، وتعرف هذه المجموعة بالمجموعة المعيارية، والتي تتكون في النهاية من جميع المتقدمين المحتملين للاختبار.
- عدم الانحياز: يجب أن تكون الاختبارات خالية من أي تحيز يتعلق بالجنس أو العرق أو الظروف الاجتماعية أو العمر.