تدريبات على الفعل الّلازم والمتعدّي
نقدم لكم مجموعة متنوعة من التمارين المحلولة التي تتعلق بالتمييز بين الفعل الّلازم والفعل المتعدّي:
تمرين (1)
قم/ي بتمييز الفعل الّلازم من المتعدّي في الجمل التالية:
| الجملة | لازم / متعدّي |
| نام الطّفل على الأريكة. | نام: فعل لازم |
| أكلت رغيفًا كاملًا. | أكل: فعل متعدّي |
| نزل الرّاكب من الحافلة. | نزل: فعل لازم |
| صيّرت الكسول مجتهدًا. | صيّر: فعل متعدّي |
| اشترى أبوك سيارة جميلةً. | اشترى: فعل متعدّي |
| وجدت الكذب سلاحًا للأغبياء. | وجد: فعل متعدّي |
| دريت العدوّ مهزومًا. | درى: فعل متعدّي |
| جاء الرّجل مع صديقه. | جاء: فعل لازم |
| شرب المريض الدّواء. | شرب: فعل متعدّي |
| خرج الطّالب من المدرسة. | خرج: فعل لازم |
تمرين (2)
حوّل/ي الأفعال الواردة في الجمل التالية من اللاّزمة إلى المتعدّية أو العكس:
| الجملة | التحويل من – إلى | التّحويل |
| خرج أحمد من بيته. | لازم – متعدّي | أخرج علي أحمد من بيته. |
| حسُن خُلق ولدي. | لازم – متعدّي | حسّنا خلق ولدي. |
| الأستاذ مشى. | لازم – متعدّي | الأستاذ مشّى طلّابه في المتحف. |
| أجريتُ الماء. | متعدّي – لازم | جرى الماء. |
| كرّمنا الفائز. | متعدّي – لازم | كُرم الفائز. |
| طهُر جرح المريض. | لازم – متعدّي | طهّر الطّبيب جرح المريض. |
| ظهر الحقّ. | لازم – متعدّي | أظهر القاضي الحقّ. |
| جالست الزائر. | متعدّي – لازم | جلس الزائر. |
| استسهل التّلاميذ الامتحانَ. | متعدّي – لازم | سَهُل الامتحان. |
| فرح المجتهد آخر العام. | لازم – متعدّي | أفرح المعلّم المجتهد آخر العام بهديّة. |
| أطال الله عمر الشّجرة. | متعدّي – لازم | طال عُمر الشّجرة. |
| انهزم الباطل. | لازم – متعدّي | هزم الحقّ الباطل. |
تمرين (3)
أكمل/ي الفراغات بالفعل الّلازم أو المتعدّي المناسبين، ليكتمل المعنى:
- (……) الطّالب الدّرس.
- (……) الرّيح السّحب.
- (……) الضّيوف على المقاعد.
- (……) الولد القطّة.
- (……) المطر بغزارة.
- (……) الطّفل الحليب.
- (……) التّاريخ أسماء العلماء.
- (……) ابن حيّان الكيمياء الحديثة.
- (……) أخي السّيارة.
- (……) المزارع الحقل.
- الإجابات الصحيحة على الترتيب: (درس – حرّكت – جلس – أطعم – هطل – شرب – سيذكر – اخترع – قاد – زرع).
تمرين (4)
حدد الأفعال المتعدّية بأنواعها (متعدي إلى مفعول به واحد أو مفعولين أو ثلاثة مفاعيل) في الجمل التالية:
| الجملة | نوع الفعل المتعدّي |
| غفر الله الذّنب. | مفعول به واحد |
| رأيتُ العلم نافعًا. | مفعولين |
| حسبت الطّقس معتدلًا. | مفعولين |
| يظنّ التّلاميذ النّجاح سهلًا. | مفعولين |
| شربتُ الدّواء. | مفعول به واحد |
| منح المدير المجتهد جائزةً. | مفعولين |
| شاهدت المباراة. | مفعول به واحد |
| كسا الرّبيع الأرض ثلجًا. | مفعولين |
| أعلمتُ أخي الأمانة خيرَ الأخلاق. | ثلاثة مفاعيل |
| جعلتُ خالدًا صديقك. | مفعولين |
| نبّأتُ الأستاذَ العلمَ سبيلَ الناجحين. | ثلاثة مفاعيل |
| زعم العدو أرضنا رخيصةً. | مفعولين |
تمرين (5)
قم/ي بإعراب الجمل الآتية إعرابًا تامًّا:
| الجملة | الإعراب |
| سار الولدُ. | سار: فعل ماضٍ مبنيّ على الفتح الظّاهر على آخره. الولدُ: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. |
| كرّم المعلّم الطّلاب. | كرّم: فعل ماضٍ مبنيّ على الفتح الظّاهر على آخره. المعلّمُ: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. الطلّاب: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره. |
| ردّت العلم الجاهل عالمًا. | ردّ: فعل ماضٍ مبنيّ على الفتح الظّاهر على آخره. العلم: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضّمة الظّاهرة على آخره. الجاهل: مفعول به أول منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره. عالمًا: مفعول به ثانٍ منصوب، وعلامة نصبه تنوين النصب الظاهر على آخره. |
| أعلمت الشبابَ الاستقامةَ طريقَ النّجاة. | أعلمتُ: فعل ماضٍ مبنيّ على السّكون لاتّصاله بالتّاء المتحرّكة، والتاء: ضمير متّصل مبني في محلّ رفع فاعل. الشبابَ: مفعول به أول منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره. الاستقامة: مفعول به ثانٍ منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره. طريق: مفعول به ثالث منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره، وهو مضاف. النّجاة: مضاف إليه مجرور، وعلامة جرّه الكسرة الظّاهرة على آخره. |