تمارين لتطوير مهارات التمييز

تمارين تطبيقية على التمييز

التمرين الأول

املأ/ي الفراغ بتمييز مناسب للجملة مع ضبط آخره:

  1. قرأتُ خمسَ عشرةَ روايةً.
  2. لديَّ خاتمُ فضةً.
  3. في الحقيبة عشرونَ قلماً.
  4. أُحبسُ قنطاراً طحيناً.
  5. اشتريتُ صاعاً قمحاً.
  6. لدى والدي خمسُ دونماتٍ أرضاً.
  7. هذا مترٌ حريراً.
  8. لديَّ سطلُ لبناً.
  9. محمدٌ أكثر من سعيد ذكاءً.
  10. في الغابة مئةُ شجرةٍ.

التمرين الثاني

أعط/ي مثالاً لكلٍ مما يلي:

  • تمييز ذات يدل على عدد.

مثل: في الدفترِ خمسَ عشرةَ ورقةً.

  • تمييز ذات يدل على مساحة.

مثل: لديَّ دونماً أرضاً.

  • تمييز ذات يدل على وزن.

مثل: اشترتْ والدتي صندوقاً موزاً.

  • تمييز نسبة منقولاً عن الفاعل.

مثل: ازدادتِ الفتاة جمالاً.

  • تمييز نسبة منقولاً عن مبتدأ.

مثل: قوله تعالى: (أَنَا أَكْثَرُ مِنْكَ مَالاً)

التمرين الثالث

ضع/ي دائرة حول الخيار الصحيح فيما يلي:

ما الجملة التي تحتوي تمييز ذات يدل على مساحة:

أ‌) اشتريتُ كيلو تفاحاً. ب) اشتريتُ فداناً موزاً. ج) أنا أفضل منك خلقاً. د) لديَّ رطل قمحاً.

الإجابة: ب) اشتريتُ فداناً موزاً.

  • ما الجملة التي تحتوي على تمييز نسبة منقولاً عن مفعول به:

أ) قال تعالى: (وَفَجَّرْنَا الأرْضَ عُيُونًا) ب) ما أشجعه رجلاً! ج) اكتمل البيت بناءً. د) في البيتِ ثلاثة غرفٍ.

الإجابة: أ) قال تعالى: (وَفَجَّرْنَا الأرْضَ عُيُونًا).

  • ما نوع التمييز في جملة (لديَّ قدر رطلٍ فضةً):

أ‌) تمييز ذات يدل على مساحة. ب) تمييز نسبة ج) تمييز ذات يدل على أشباه المقادير. د) تمييز نسبة منقولاً عن المبتدأ.

الإجابة: ج) تمييز ذات يدل على أشباه المقادير.

  • أي الجمل التالية لا تحتوي على تمييز:

أ‌) في القاعةِ خمسونَ طالبةً ب) لله درَّهُ بطلاً! ج) أقبلتِ الطائرةُ مسرعةً. د) لديَّ جرة ماءً.

الإجابة: ج) أقبلتِ الطائرةُ مسرعةً.

  • أي الجمل التالية لا تحتوي على تمييز ذات للعدد:

أ‌) أكلنا كيلاً موزاً. ب) رأيتُ خمسَ طالباتٍ نائماتٍ. ج) في مكتبتي ألفُ كتابٍ. د) صعد إلى الطائرة ستونَ مسافراً.

الإجابة: أ) أكلنا كيلاً موزاً.

  • الأعداد من (١١- ٩٩) يكون تمييزها:

أ‌) جمعاً مجروراً. ب) مفرداً مجروراً. ج) مفرداً منصوباً. د) جمعاً منصوباً.

الإجابة: ج) مفرداً منصوباً.

  • أي من الجمل الآتية لا تحتوي على تمييز ذات للمساحة:

أ‌) زرع والدي فداناً برتقالاً. ب) اشتعل الورقُ حريقاً. ج) رأيتُ دونماً تفاحاً. د) حرث الفلاح دونمين قمحاً.

الإجابة: ب) اشتعل الورقُ حريقاً.

  • أي من الجمل التالية لا يحتوي على تمييز ذات شبيه بالمقدار:

أ‌) لديَّ امتداد البصر أرضاً. ب) لديَّ جرةٌ زيتاً. ج) رأيتُ قدر رطلٍ ذهباً. د) قال تعالى: (فَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْرًا يَرَهُ).

الإجابة: ب) لديَّ جرةٌ زيتاً.

التمرين الرابع

أعرب/ي ما تحته خط في الجمل التالية:

  • امتلأتِ الحديقةُ قططاً:

قططاً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

  • قال تعالى: (إِنِّي رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ كَوْكَبًا):

كوكباً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

  • قال تعالى: (وَسِعَ رَبِّي كُلَّ شَيْءٍ عِلْمًا)

علماً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

  • كفى بك صديقاً:

صديقاً: تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.

Scroll to Top