تمارين متعلقة بأسلوب النداء في اللغة العربية

تدريبات على استنباط أسلوب النداء

• السؤال الأول: استخرج مكونات النداء من الجمل التالية:
  • قال الله تعالى: {قالوا يا شُعَيبُ ما نَفقَهُ كَثيرًا مِمّا تَقولُ}: أداة النداء هي (يا) والمنادى هو (شعيب).
  • أيا كاتبَ الشّعرِ، واظب عليه: أداة النداء هي (أيا) والمنادى هو (كاتب).
  • أيْ محمَّدُ، أطع والديك: أداة النداء هي (أيْ) والمنادى هو (محمد).
  • يا مدينةَ السّلام، اشتقتُ لزيارتك: أداة النداء هي (يا) والمنادى هو (مدينة).
  • قال الله تعالى: {يوسُفُ أَعرِض عَن هذا}: أداة النداء محذوفة حيث يمكن حذفها إذا كان السياق يدل عليها، والمنادى هو (يوسف).
  • فلسطينُ الحبيبةُ لن ننساكِ: أداة النداء محذوفة أيضًا لدلالة السياق، والمنادى هو (فلسطين).

• السؤال الثاني: استخرج أدوات النداء وبيّن دلالتها من الجمل التالية:
  • أيزنُ، هل أتممت حلّ فروضك؟: أداة النداء هي الهمزة (أ) وتفيد النداء للقريب.
  • هيا يوسفُ، اجتهد في دراستك: أداة النداء هي (هيا) وتفيد النداء للبعيد.
  • أيا سامع النداءِ أجبْهُ: أداة النداء هي (أيا) وتفيد النداء للبعيد.
  • يا مريدَ الخير، سارع إليه: أداة النداء هي (يا) وتفيد النداء للقريب وللبعيد.
  • أيْ أُخيَّ: أداة النداء هي (أي) وتفيد النداء للقريب.

تدريبات على استنباط المنادى وتحديد نوعه وحكمه

• استخرج المنادى وبيّن نوعه وحكمه في الجمل التالية:
  • يا مجيرًا الضعفاءَ، أجرك عند الله عظيم: المنادى هو (مجيرًا)، نوعه (شبيه بالمضاف) وحكمه (معرب).
  • يا مجتهدةً، قومي بواجبك نحو وطنك: المنادى هو (مجتهدةً)، نوعه (نكرة غير مقصودة) وحكمه (معرب).
  • يا زيدُ أقبل: المنادى هو (زيد)، نوعه (اسم علم) وحكمه (مبنيّ).
  • يا عاملًا خيرًا لن تندم: المنادى هو (عاملًا)، نوعه (شبيه بالمضاف) وحكمه (معرب).
  • قال رسول الله -عليه الصلاة والسلام-: “يا غلامُ! سَمِّ اللهَ، وكُلْ بيمينِكَ، وكُلْ مِمَّا يَلِيكَ”: المنادى هو (غلام) نوعه (نكرة مقصودة) وحكمه (مبنيّ).

• حدد المنادى في الجمل التالية، واضبط حركته، وبيّن نوعه وحكمه:
  • يا سائر في الدنيا سير الأعمى، عد إلى رشدك: المنادى هو (سائر) وضبطه (تنوين الفتح)؛ لأنه (نكرة غير مقصودة) وحكمه (معرب).
  • يا محمد، احترم الكبير: المنادى هو (محمد) وضبطه (الضمّة)؛ لأنه (اسم علم) وحكمه (مبنيّ).
  • يا نقيّ القلب، هنيئًا لك: المنادى هو (نقيّ) وضبطه (الفتحة)؛ لأنه (مضاف) وحكمه (معرب).
  • يا ابنَ آدم، اعمل لآخرتك: المنادى هو (ابن) وضبطه (الفتحة)؛ لأنه (مضاف) وحكمه (معرب).
  • يا عبير، أطيعي أمّك: المنادى هو (عبير) وضبطه (الضمّة)؛ لأنه (اسم علم) وحكمه (مبنيّ).

• املأ الفراغ بحسب ما هو مبين في الجمل التالية:
  • يا ( ) احفظ الله يحفظك (نكرة مقصودة): يا غلامُ
  • هَيَا ( ) إيّاك ورفاق السوء (اسم علم): هَيَا زيدُ
  • أ ( ) متى موعد الحصّة؟ (مضاف): أعلّم الصفّ
  • أيا ( ) أوصل سلامي لأهل الديار (نكرة مقصودة): أيا مسافرُ
  • أي ( ) اذهب إلى المسجد (شبيه بالمضاف): أيْ مريدًا الخيرَ
  • يا ( ) أَدمِنِ القراءة (مضاف): يا طالبَ العلمِ

تدريبات على إنشاء جمل بأسلوب النداء

• اكتب جملًا من تأليفك تكون مثالًا للنداء حسب ما يلي:
  • نكرة غير مقصودة: يا قارئًا، اقترب موعد معرض الكتاب السنويّ.
  • اسم علم: يا ساجدةُ، أحسنتِ صنعًا.
  • المضاف: يا طالبَ العلمِ، هنيئًا لك.
  • نكرة مقصودة: يا راكبُ، بلّغ سلامي للأحبّة.
  • شبيه بالمضاف: يا راكلًا كرةً، ركّز في لعبك.

• اكتب جملًا من تأليفك تكون مثالًا على الجمل التالية:
  • منادى منصوب بالياء لأنه مثنى: يا معلمَيَّ، شكرًا لكما.
  • منادى مبني على الضم لأنه اسم علم: يا هندُ، أوقظيني للصلاة.
  • منادى منصوب بالألف: يا أبا الوليد، اتّصل بي عصرًا.
  • منادى مبني على الألف: يا رجلان، أين طريقكما؟
  • منادى منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم: يا معلمِيَّ، جزيتم خيرًا.
  • منادى منصوب بالفتحة المقدرة منع من ظهورها التعذر: يا لبنى، هل أنهيتِ البحث؟
  • منادى مبني على الضمة المقدّرة منع من ظهورها الثقلة: يا هادي، حضّر درسك.
  • منادى منصوب بالفتحة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة المناسبة: يا أخي، الحياة بسيطة.
  • منادى منصوب بالكسرة؛ لأنه جمع مؤنث سالم: يا معلّمات، أحسنتنّ صنعًا.

• وظّف الكلمات الآتية في جمل (نداءٍ) مفيدة من تأليفك، وقم بتغيير ما يلزم.
  • محمود: يا محمود، اقرأ الكتاب.
  • والدايَ: يا والدَيَّ، أنتما الشمس والقمر.
  • إخواني: يا إخواني، أطال الله بقاءكم.
  • مديرو المدرسة: يا مديري المدرسة، وجّهوا الطلاب نحو الخير.
  • راكب القطار: يا راكبَ القطار، استمتع برحلتك.
  • معلمات الحاسوب: يا معلمات الحاسوب، أسلوبكنّ ماتع.

تدريبات على تحديد الخطأ في أسلوب النداء

• قم بتمييز جمل النداء الصحيحة من الخاطئة، مع تصحيح الخطأ منها مبررًا إجابتك فيما يلي:
  • يا زيدٌ، ادرس جيّدًا: هذه جملة خاطئة، حيث أن (زيد) اسم علم ويجب أن يكون مبنيًا على الضم وليس منصوصًا بالتنوين، والصواب (زيدُ).
  • يا والدايَ، أنتما فخرٌ لي: هذه الجملة خاطئة، لأن (والداي) مثنى مضاف إلى ياء المتكلم؛ لذا ينبغي أن يكون منصوبًا بالياء، والصواب (والدَيَّ).
  • يا سامعِيَّ، أصغيا لِمَا أقول: هذه الجملة صحيحة حيث (سامعِيَّ) جمع مذكر سالم مضاف إلى ياء المتكلم، وقد أدغمت ياء النصب بياء الضمير.
  • يا الرجلُ، أقبل: هذه الجملة خاطئة لأنّ المنادى المعرّف بـ (ألـ) يجب أن ينادى بـ (أيّها)، والصواب (أيّها الرجل).
  • يا طالبًا، نظّم وقتَك: هذه جملة صحيحة حيث أن المنادى نكرة غير مقصودة، لذا يكون منصوبًا.
  • يا ربُّ العالمين، استجب لدعائي: الجملة خاطئة، لأن المنادى مضاف، فيجب أن يكون منصوبًا، والصواب (يا ربَّ العالمين).

• صوّب ضبط المنادى الخاطئ في الجمل التالية، مع تقديم التعليل لإجابتك.
  • يا سليمانَ، عد إلى المنزل: المنادى (سليمان) وهو اسم علم، لذا يجب أن يكون مبنيًا على الضم، والصواب (يا سليمانُ).
  • أيا مهندٌ، قل الحق: المنادى (مهند) وهو اسم علم، لذا ينبغي أن يكون مبنيًا على الضم، ولا يجوز التنوين، والصواب (أيا مهند).
  • أيْ غلامًا، احفظ نفسك: المنادى (غلامًا)، وهو نكرة مقصودة، وقد تم تحديد المخاطب؛ فيجب أن يكون مبنيًا على الضم، والصواب (أيْ غلامُ).
  • هيا طالبُ العلم، استكثر من الكتب: المنادى (طالب) وهو مضاف، لذا يجب أن يكون منصوبًا، والصواب (هيا طالبَ العلمِ).
  • يا صانعِ الأبوابِ، أحسنْ عملك: المنادى (صانع) وهو مضاف، لذا يجب أن يكون منصوبًا، والصواب (يا صانعَ).

تدريبات على إعراب أدوات النداء والمنادى

• استخرج أداة النداء، والمنادى في الجمل التالية، وأعربهما إعرابًا تامًّا.
  • يا ربي، انصر المظلومين.
    • يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • ربّ: منادى منصوب بالفتحة المقدّرة منع من ظهورها التعذر وهو مضاف.
    • ي: ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
  • يا أهلَ عمانَ، حافظوا على مدينتكم.
    • يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • أهلَ: منادى منصوب بالفتحة وهو مضاف.
    • عمَّان: مضاف إليه مجرور بالفتحة؛ لأنه ممنوع من الصرف.
  • يا طالبًا علمًا، اجتهد في تحصيلك.
    • يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • طالبًا: منادى منصوب بالفتحة.
    • علمًا: مفعول به لاسم الفاعل (طالبًا).
  • أيْ صانعَ المعروفِ، جزاك الله خيرًا.
    • أي: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • صانع: منادى منصوب بالفتحة، وهو مضاف.
    • المعروف: مضاف إليه مجرور بالكسرة.
  • يا ربِّ، نعبدك وحدك لا شريك لك.
    • يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • ربّ: منادى منصوب بالفتحة المقدّرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة الياء المحذوفة، وقد حذفت تخفيفًا لكثرة الاستعمال.
  • يا راغبان بالعمل، أقبلا.
    • يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • راغبان: منادى مبني على الألف؛ لأنه مثنى، وهو نكرة مقصودة.
  • يا أخويَّ، قوما للصلاة.
    • يا: حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    • أخوي: منادى منصوب بالياء؛ لأنه مثنى، وهو مضاف.
    • ي: ضمير متّصل مبني في محل جر مضاف إليه.