تمارين لتطبيق مفهوم المصدر في اللغة العربية

التدريب الأول

ما هي متطلبات عمل المصدر؟ أرجو توضيح كل شرط مع إعطاء مثال:

متطلبات عمل المصدر	مثال
أن يكون هناك احتمال لوضعت “أن” مع فعل أو “ما” مع فعل.	يسرُّني شكرُك المنعم. (أنْ تشكرَ)
يجب أن يكون المصدر بديلاً عن فعل محذوف.	تركاً الإهمالَ. (أي “اترك” الإهمالَ).
ألا يكون المصدر مصغراً.	لا يجوز استخدام: (ساءني ضريبُكَ زيداً).
يجب ألا يكون المصدر مضمراً.	لا يصح أن نستعمل: (احترامي لمحمدٍ واجبٌ وهو لأخيه غير واجب). لأن “هو” ضمير يعود على المصدر “احترامي”، وضمير المصدر لا يحق له العمل عمل المصدر.
يجب ألا يكون المصدر موصوفاً قبل العمل.	فلا يجوز أن نقول: (أعجبني احترامُك الشديدُ أباك)، بل الصحيح أن نقول: (أعجبني احترامُك أباك الشديدُ).
يجب ألا يكون المصدر محدوداً، أي ينتهي بالتاء التي تدل على الوحدة.	فلا يجوز أن نقول: (سرتني سفرتُكَ اليمنَ).
يجب ألا يكون المصدر مفصولاً عن معموله.	فلا يصح أن نقول: (أراضٍ لقاؤك مرتين زيداً).
يجب ألا يتأخر المصدر عن معموله.	فلا يجوز القول: (ساءني زيداً ضربُكَ).
يجب ألا يكون المصدر محذوفاً.	في جملة مثل: (ما لك ومحمداً؟) لا يمكن اعتبار “محمداً” مفعول به لمصدر محذوف تقديره “ما بك وملابستك محمداً؟”.

التدريب الثاني

حدد المصدر العامل من المصدر غير العامل مع إيضاح السبب:

المصدر	عامل/ غير عامل	السبب
أهملَ العاملُ إهمالاً عملَهُ.	غير عامل	لأنه يوضح الفعل، ولا يمكن أن يحل محلّه ما أو أن مع الفعل.
زرْت زيارتين المريض.	غير عامل	لأنه يوضح العدد، ولا يصح أن يحل محله ما أو أن مع الفعل.
للسيارة صوت الرعد.	غير عامل	لأنه يعبّر عن التشبيه، ولا يمكن أن يحل محلّه ما أو أن مع الفعل.
يزعجني نقاشُك الحادُ أخاك.	غير عامل	لأنه وصف قبل القيام بالعمل.
إغاثةً الملهوف.	عامل	لأنه يقوم مقام فعله “أغث”.
لولا خوفٌ بأسَك لعصيناك.	عامل	يمكن أن تحل محله أن أو ما والفعل “أن نخاف”.

التدريب الثالث

قم بإعراب الجمل التالية إعراباً تاماً، موضحاً أحوال المصدر العامل:

يسرُّني فهمُكَ الدرسَ.
يسرُّ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
النون: حرف للوقاية مبني على الكسرة، لا محلَّ له من الإعراب.
الياء: ضمير متّصل مبني على السكون في محلِّ نصب مفعول به.
فهمُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
الكاف: ضمير متّصل مبني على الفتحة في محلِّ جر مضاف إليه.
الدرسَ: مفعول به للمصدر “فهم” منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

(وأكلِهِم أموالَ النَّاسِ بالباطلِ)
الواو: حرف عطف مبني على الفتحة، لا محلَّ له من الإعراب.
أكلِ: اسم معطوف على مجرور قبله، مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
هم: ضمير متّصل مبني على السكون في محلِّ جر مضاف إليه.
أموالَ: مفعول به للمصدر “أكل” منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
الناسِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره.
الباء: حرف جر مبني على الكسرة، لا محلَّ له من الإعراب.
الباطلِ: اسم مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره.

ألا إنَّ ظلمَ نفسِهِ المرءُ بينٌ.
ألا: حرف استفتاح وتنبيه مبني على السكون لا محلَّ له من الإعراب.
إنَّ: حرف توكيد ونصب مبني على الفتحة، لا محلَّ له من الإعراب.
ظلمَ: اسم إنَّ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
نفسِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
الهاء: ضمير متصل مبني على الكسرة في محلِّ جر مضاف إليه.
بينٌ: خبر إنَّ مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره.

(أو إطعامٌ في يومٍ ذي مسغبةٍ يتيماً ذا مقربةٍ).
أو: حرف عطف مبني على السكون لا محلَّ له من الإعراب.
إطعامٌ: اسم معطوف على مرفوع قبله، مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
في: حرف جر مبني على السكون لا محلَّ له من الإعراب.
يومٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه تنوين الكسر الظاهر على آخره.
ذي: نعت لـ “يوم” مجرور وعلامة جرّه الياء لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.
مسغبةٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه تنوين الكسر الظاهر على آخره.
يتيماً: مفعول به للمصدر “إطعام” منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
ذا: نعت لـ “يتيماً” منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف.
مقربةٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه تنوين الكسر الظاهر على آخره.

ضعيفُ النكايةِ أعداءَهُ. (شطر شعري)
ضعيفُ: خبر لمبتدأ محذوف تقديره “هو”، مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
النكايةِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره.
أعداءَ: مفعول به للمصدر “النكاية” منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
الهاء: ضمير متصل مبني على الضمة في محلِّ جر مضاف إليه.