تمارين توضيحية حول النعت والمنعوت

النعت في اللغة العربية

يُعتبر النعت أحد التوابع المهمة في اللغة العربية، حيث يلتزم بتطبيق التوافق في الإعراب مع ما يسبقه من كلمات، سواء كان ذلك بالنظر إلى التذكير أو التأنيث، أو في حالة الإفراد أو التثنية أو الجمع. يمتلك النعت نوعين: الأول هو النعت الحقيقي، الذي يلحق بالمنعوت بوصفه صفة حقيقية، كأن نقول “رأيت فتىً ممزقة ثيابه”، والثاني هو النعت السببي، الذي يأتي بعد المنعوت ويتعلق ببعض صفاته. تجدر الإشارة إلى أن المنعوت، أي الموصوف، يُعرَب وفقاً لنوعه الإعرابي دون تغيير.

تمارين تدريبية على النعت والمنعوت

التدريب الأول

حدد النعت والمنعوت في الجمل التالية مع توضيح العلامة الإعرابية للنعت:

الجملةالمنعوتالنعتعلامة إعراب النعت
رأيت جبلًا شاهقًاجبلًاشاهقًاالنصب/ تنوين الفتح
مررت برجلين كريمينرجلينكريمينالجر/ الياء
الطالبات المجتهدات ناجحاتٌالمجتهداتناجحاتالرفع/ تنوين الضم
قوله تعالى: “فَاسْتَعِذْ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ”الشيطانالرجيمالجر/ تنوين الكسر
قوله تعالى: “تِلْكَ عَشَرَةٌ كَامِلَةٌ”عشرةكاملةالرفع/ تنوين الضم

التدريب الثاني

أكمل الجمل التالية بنعت مناسب:

  1. هذا منزل …………….
  2. صمد البطل……….. في المعركة.
  3. هؤلاء بنات…………..
  4. تسلقت شجرةً………………
  5. رأيت طفلًا………………….

التدريب الثالث

أكمل الجمل التالية بمنعوت مناسب:

  1. مررت ……………. كريمٍ.
  2. قرأت ………. المفيد.
  3. حضر ………. المثقف.
  4. قدّم المشروع ……………. ماهر.
  5. هاتان ………….. جميلتان.

التدريب الرابع

استخرج النعت من الجمل التالية ثم أعربه:

  • قوله تعالى: “وكانوا قومًا مجرمين”.

مجرمين: نعت منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.

  • قوله تعالى: “وأما الجدار فكان لغلامين يتيمين في المدينة”.

يتيمين: نعت مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى.

  • مررت برجال أفاضلَ.

أفاضل: نعت مجرور وعلامة جره الفتحة لأنه ممنوع من الصرف.

  • هذا بيت نظيفٌ.

نظيف: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

التدريب الخامس

استخرج النعت والمنعوت من النص التالي:

جارنا أبو جميل بقال مشهور بالذوق والترتيب، يجمع في دكانه الواسع الأرجاء ما لذ وطاب من الفواكه الشهية المنظر والطعم؛ نبتاع منه خضرًا لذيذًا طعمها، زكيةً رائحتها، فواحًا أريجها، كل صباح مشرق يستقبلنا بوجه البشوش؛ أسعاره مقبولة، وبضاعته من النوع الجيد الممتاز.

النعتالمنعوت
مشهوربقال
الواسعدكانه
الشهيةالفواكه
لذيذًاخضرًا
البشوشبوجه
الجيدالنوع

التدريب السادس

بيّن الفائدة من النعت في الجمل التالية:

  1. رأيت زيدًا الطالب. (أفاد التخصيص).
  2. مررت بزيد الكريم. (أفاد المدح).
  3. جاء زيد الكسول. (أفاد الذم).
  4. قرأت قراءة واحدةً. (أفاد التأكيد).
  5. ساعد زيدًا المسكين. (أفاد الترحم).

التدريب السابع

أعرب الجمل التالية إعرابًا كاملاً:

  • رسموا خرائط دقيقةً.
    • رسموا: فعل ماضٍ مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
    • خرائط: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
    • دقيقة: نعت منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره.
  • مررتُ ببنايات مميزةٍ.
    • مررتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل، والتاء: ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
    • ب: حرف جر.
    • بناياتٍ: اسم مجرور وعلامة جره تنوين الكسر لأنه جمع مؤنث سالم.
    • مميزةٍ: نعت مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.
  • حارسو المتحف رجالٌ أشداءٌ.
    • حارسو: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم، وحذفت النون للإضافة.
    • المتحف: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
    • رجالٌ: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم.
    • أشداء: نعت مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم.
Scroll to Top