تدريبات على الإضافة
تعتبر الإضافة من العمليات اللغوية التي تُسند فيها اسماً إلى آخر بهدف تحقيق فائدة على مستوى اللفظ أو المعنى. وتنقسم الإضافة إلى نوعين كما يلي:
- إضافة لفظية.
- إضافة معنوية.
تدريب محلول حول الإضافة اللفظية | تدريب محلول حول الإضافة المعنوية |
مثال: مُحمّد ناضجُ الفكرِ، أي محمد ناضجٌ الفكرَ. | مثال: رسالةُ مُحمدٍ، بمعنى: رسالةٌ لمحمّد. |
الفائدة هنا: هي التخفيف من التنوين الذي تم حذفه بسبب الإضافة. | الفائدة هنا: هي تقديم تعريف للمضاف. |
إعرابها: محمد: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. ناضج: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. الفكرِ: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. | إعرابها: رسالةُ: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف. مُحمد: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره. |
تدريبات محلولة على المضاف
إليكم بعض التدريبات المحلولة والشاملة حول المضاف:
- السؤال الأول
حدد المضاف وأعربه في الجمل التالية:
المثال | المضاف | إعراب المضاف |
الأُمّيّة خطرُ الشعوبِ | خطرُ | خبر مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. |
ذهب مُدرّسا المدرسةِ. | مُدرّسا | فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف، لأنه مثنى، وحذفت النون للإضافة. |
طرد حكمُ المباراةِ اللاعب. | حكمُ | فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. |
مُعلّمو المدرسةِ حاضرون. | مُعلّمو | مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم، وحذفت النون للإضافة. |
- السؤال الثاني
أكمل بمُضاف مناسب مع الضبط:
الأمثلة | الإجابة |
…… الحديقةِ عالٍ. | سورُ |
يُكرمُ…… المدرسة التلاميذُ. | مُديرُ |
الصبرُ….. الأخلاقِ. | سيدُ |
كَثُرَ…… المجلات. | بائِعُو |
تدريبات محلولة على المضاف إليه
إليكم بعض التدريبات المحلولة والشاملة حول المضاف إليه:
- السؤال الأول
حدد المضاف إليه وأعربه في الجمل التالية:
المثال | المضاف إليه | إعراب المضاف إليه |
قال تعالى: {إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ}. | الشياطينِ | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. |
سافرنا بعد العصرِ. | العصر | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. |
أكلت كلّ الطعامِ. | الطعامِ | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. |
وقف العصفور بين الأشجارِ. | الأشجارِ | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. |
وقف الطّالب وسط التلميذينِ | التلميذينِ | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الياء لأنه مثنى. |
ادرس في مكتبِ أبيكَ | أبيك | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف، والكاف: ضمير متصل مبني على الفتح في محل جره مضاف إليه. |
- السؤال الثاني
أكمل بمُضاف إليه مناسب مع الضبط:
الأمثلة | الإجابة |
لونُ ……… رائعٌ | الوردِ |
طعمُ ……… لذيذٌ | البرتقالِ |
كتابُ …… مُنظمٌ | الطالبِ |
كُتبُ…… مُفيدةٌ | نَا |
تدريبات محلولة على إعراب جمل المُضاف إليه
وفيما يلي بعض التدريبات المحلولة والشاملة على إعراب جملة المضاف إليه:
المثال | تحديد الجملة | إعراب الجملة |
قال تعالى: {يَوْمَ هُمْ عَلَى النَّارِ يُفْتَنُونَ} صدق اللّه العظيم | {هم على النّار يُفتنون} | في محلّ جرّ مضاف إليه. |
قال تعالى: {قَالَ اللَّهُ هَذَا يَوْمُ يَنفَعُ الصَّادِقِينَ صِدْقُهُمْ} صدق اللّه العظيم | {ينفع الصادقين صدقهم} | في محلّ جرّ مضاف إليه. |
قال الشّاعر عنترة بن شدّاد: لَمّا رَأَيتُ القَومَ أَقبَلَ جَمعُهُميَتَذامَرونَ كَرَرتُ غَيرَ مُذَمَّمِ | (رأيتُ) | في محلّ جرّ مضاف إليه. |
يلعبُ زيدٌ حيث يجلسُ والده | (يجلس والده) | في محلّ جرّ مضاف إليه. |