مفهوم التربية: تعريف لغوي واصطلاحي
تُعرَّف التربية في اللغة بأنها تهذيب النفس وتنميتها، أما تعريفها الاصطلاحي فقد اختلف حسب وجهات نظر المفكرين والباحثين، مما يعكس انتماءاتهم الفلسفية والفكرية. يمكن أن تُفهم التربية كعملية تدريجية تهدف إلى تطوير الفرد وصولًا إلى مستويات عليا من الكفاءة، حيث تُعنى بتقوية الجسم وصحته، أو بالنمو والتقدم، أو حتى بالإصلاح والتهذيب.
تطور مفهوم التربية عبر العصور
تميزت التربية في كل عصر بعدد من الخصائص الفريدة، منها:
- التربية في العصور القديمة:
- الحضارة الصينية: حيث تمحورت التربية حول مجموعة من العادات والتقاليد التي تعرف الفرد بواجباته وأعمال حياته وعلاقاتها.
- الحضارة المصرية الفرعونية: حيث كانت تركز على المعرفة ووسائل تحقيق المجد والثروة، فضلًا عن احترام مهنة التدريس، والتي اعتُبرت من أرقى المهن. كما كان النظام التعليمي يتم في المعابد.
- الحضارة اليونانية: حيث أدت التربية إلى تعزيز قيم الحرية الفردية والابتكار والتجديد، وكانت تمثل مسعى لتحقيق السعادة الفردية.
- الحضارة الرومانية: استلهمت التربية من العادات اليونانية لكنها تميزت بالاهتمام بالنظريات والابتكارات لتحسين مستوى الحياة، على عكس الفلاسفة اليونانيين الذين كانوا يبحثون عن أغراض الحياة.
- الحضارة العربية: اعتبرت أن العائلة هي البيئة الأساسية لتعليم الأفراد المهارات الحياتية مثل الصيد، ورعي المواشي، والصناعات الحرفية والتجارية، بجانب التعليم في مؤسسات محافظة مثل الجامعات والمدارس.
- التربية في العصور الحديثة: تم بناء التربية على أسس علمية وعقلانية، مما أسفر عن ظهور دراسات وأبحاث تربوية متخصصة.
- التربية المعاصرة: حيث يُولي اهتمامٌ كبيرٌ بمجال التربية، وقد أصبح الطفل محوريًا في العملية التعليمية.
أهداف التربية ووظائفها
تضطلع التربية بعدد من الوظائف المهمة، منها:
- الحفاظ على التراث الثقافي وتعديله بإضافة عناصر جديدة تحقق الفائدة، والتخلص مما يعتبر غير مفيد.
- تعديل الأنماط السلوكية المجتمعية وتصحيح الأخطاء الموجودة فيها.
- تطوير سلوك الأفراد وتحسينه نحو الأفضل.
- تحديث الأفكار القديمة وتحويلها إلى مفاهيم جديدة وإيجابية.
- تزويد الأفراد بخبرات اجتماعية تشمل العادات والقيم والمعتقدات الخاصة بالمجتمع الذي ينتمون إليه.
مميزات الأهداف التربوية
تتنوع الأهداف التربوية باختلاف الأعراق والثقافات، وتختلف وفقًا للمدارس الفكرية. من أبرز أهداف التربية:
- تشمل جميع جوانب الحياة المختلفة.
- تتسم بالتوجه العام لجميع البشر.
- تعزز قيم التوافق والتوازن دون صراع مع مختلف جوانب الحياة.
- تتماشى مع المصالح الاجتماعية المتنوعة ولا تتعارض معها.
- تساهم في استمرارية بقاء الفرد في الحياة.
- تتميز مرونتها القادرة على التكيف مع التحولات والتغيرات الزمنية والثقافية.
- تتمتع بطابع واقعي يسهل تطبيق السلوك التعليمي فيها.
فيديو تعليمي عن التربية
تابع الفيديو لمزيد من المعلومات