تجارب علمية مدرسية
تعتبر حصة الفيزياء أو الكيمياء من الدروس التي قد يواجهها بعض الطلاب بالصعوبة في الفهم، خاصة إذا اقتصر تدريسها على المحاضرات النظرية والحفظ. لذا، يعد استخدام التجارب العلمية المبسطة وسيلة فعالة لتعزيز فهم الطلاب لهذه المواد، مما يساعد على إثارة اهتمامهم تجاهها وزيادة شغفهم بها. هنا نقدم مجموعة من التجارب العلمية التي يمكن تنفيذها بسهولة وبتكاليف منخفضة.
تجربة النار والهواء
تهدف هذه التجربة إلى إثبات ضرورة وجود الأوكسجين في الهواء لاستمرار احتراق الشعلة.
الأدوات المطلوبة:
- مطربان زجاجي طويل وذو فتحة واسعة.
- شمعة بطول أقل من طول المطربان.
- ولاعة لإشعال الشمعة.
- طين اصطناعي.
خطوات التنفيذ:
- يُشكل الطين الاصطناعي على شكل مربع سميك.
- تُغرس قاعدة الشمعة في منتصف الطين الاصطناعي لتثبيتها بشكل جيد.
- يتم وضع الشمعة مع قاعدة الطين داخل المطربان مع التأكد من ثباتها.
- تُشعل الشمعة باستخدام الولاعة.
- يُغلق المطربان بإحكام، مع التأكد من عدم وجود أي فتحات تسمح بدخول الهواء.
- يمكن ملاحظة بقاء الشمعة مشتعلة لفترة معينة، لكنها ستبدأ في التقلص تدريجياً حتى تنطفئ تمامًا عند نفاد الأوكسجين.
تجربة الفلفل الأسود والصابون
الأدوات المطلوبة:
- فلفل أسود.
- كوب ماء.
- صابون سائل.
- أعواد قطنية.
- صحن عميق.
خطوات التنفيذ:
- تُسكب المياه في الصحن العميق.
- يُرش الفلفل الأسود على سطح الماء.
- يُغمس عود القطن في الصابون السائل حتى يتشبع جيدًا.
- يُدخل عود القطن في منتصف سطح الماء.
- سيلاحظ الجميع كيف تندفع حبيبات الفلفل الأسود إلى حواف الوعاء عند ملامسة الصابون للماء.
يمكن اعتبار ذلك نتيجة لخاصية التوتر السطحي للماء، حيث يبقى الفلفل الأسود عائمًا على السطح بفضل قوى التجاذب بين جزيئات الماء. وعند إضافة الصابون، يتم تحطيم التوتر السطحي مما يؤدي إلى انزلاق الفلفل إلى الحواف.
تجربة توليد الكهرباء
الأدوات المطلوبة:
- نشارة خشب.
- قماش حريري.
- قطعة زجاجية.
خطوات التنفيذ:
- تُفرك القطعة الزجاجية بالقماش الحريري من أحد أطرافها.
- تُقرب الزاوية المدعكة من نشارة الخشب.
- سيلاحظ الجميع كيف تتجه نشارة الخشب نحو القطعة الزجاجية وتلتصق بها.
يُعزى هذا الأمر إلى الكهرباء الساكنة الناتجة عن احتكاك الحرير بالزجاج، ما يؤدي إلى توليد شحنات كهربائية تجذب النشارة نحوها.