تعريف تطوير المدارس
تشير عبارة “تطوير المدارس” إلى التحول الذي تشهده المؤسسات التعليمية من الأساليب التقليدية في التعليم إلى نموذج تعليمي متطور يستند إلى ثقافة التعاون والدعم المهني المبني على أسس تربوية علمية. يهدف هذا التطوير إلى تهيئة بيئة تعليمية تدعم المبادرات التطوعية سواء من قبل الإدارة أو المعلمين أو الطلاب. وبذلك، يتم تعزيز التغييرات الإيجابية واستكشاف وإبراز المواهب والقدرات الكامنة.
في تعريف آخر، يتعلق “التطوير المدرسي” بالتغيير المخطط والهادف الذي يهدف إلى تحسين كفاءة وفاعلية إدارة المدرسة، بحيث يتمكن هذا التغيير من التصدي للتحديات التي تواجه البيئات التعليمية من خلال تبني أفضل الاستراتيجيات لتحقيق الأهداف المرجوة.
استراتيجيات تطوير المدارس
أصبح تطوير المدارس ضرورة ملحة لتعزيز العملية التعليمية لجميع المعنيين، بما في ذلك الطلاب والهيئة التدريسية والإدارية. فيما يلي بعض الاستراتيجيات الأساسية التي يمكن تطبيقها لتطوير المدارس:
تطوير الطلاب
فيما يتعلق بتطوير المدارس من منظور الطلاب، يمكن اتخاذ الإجراءات التالية:
- التعلم القائم على المشاريع: يشجع على أن يمتد علم الطلاب إلى ما هو أبعد من الكتب المدرسية كمصدر وحيد. يجب على الطلاب استخدام مصادر إضافية مثل الإنترنت وإجراء المقابلات مع خبراء في مجالات متعددة، مما يحول عمليات التعلم من النموذج التقليدي القائم على الحفظ إلى نموذج متقدم قائم على المشاريع.
- التعلم التعاوني: يتم من خلال العمل الجماعي تحت إشراف المعلمين، حيث يتعلم الطلاب كيفية حل المشكلات والنزاعات وغيرها من التحديات الاجتماعية.
تطوير المعلمين
فيما يخص تطوير المدارس من منظور المعلمين، يمكن اتخاذ الخطوات التالية:
- يجب أن يكون المعلم هو الدليل الفكري والعاطفي للطلاب: من الضروري أن يقوم المعلم بتوجيه الطلاب خلال عملية التعلم، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، مما يساهم في جاهزيتهم الأكاديمية.
- تحسين مهارات التدريس: يجب أن يسعى المعلمون إلى تحسين مهارات التدريس لديهم بشكل دوري، مما يضمن تقديم جودة تعليمية عالية.
تطوير المدرسة
فيما يخص تطوير المدارس بشكل عام، يمكن اتخاذ الخطوات التالية:
- استخدام التكنولوجيا: إن إدماج التكنولوجيا في التعليم يسهم في تحديث المناهج الدراسية ويعزز من إبداع الطلاب في تقديم أعمالهم.
- إعادة تنظيم الموارد: يجب العمل على إعادة هيكلة الموارد بما في ذلك المرافق والوقت والمالية. وينبغي عدم إغلاق المدرسة بشكل كامل خلال الإجازات الفصلية أو فترة نهاية السنة، بل يجب أن تظل مفتوحة للأنشطة الطلابية وتطوير مهارات المعلمين.