تعتبر حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات أحد الموضوعات الحيوية التي تتمتع بأهمية كبيرة، رغم التقدم الملحوظ الذي تحقق في العقود الأخيرة.
لا يزال هناك ملايين الأطفال محرومين من حقوقهم الأساسية. في الوقت الحالي، يبدو أن حياة الأطفال باتت أكثر تعرضًا للعنف، والنزاعات، وتغيرات المناخ.
حقوق الطفل
على الصعيد العالمي، يقدر أن حوالي 800 مليون طفل يعيشون في ظروف هشة ومتأثرة بالنزاعات.
غالبًا ما تُنتهك حقوق الطفل، مما يؤدي إلى سلب طفولته نتيجة سوء المعاملة، والاستغلال، والعبودية.
من الأهمية بمكان إيماننا بأن لكل طفل حق في طفولة كاملة، تحاط بسياج من الأمان العائلي والمجتمعي، خالية من العنف وتوفر له الفرص للنمو والتطور كما يفعل نظراؤه.
إن الفقر والاستغلال والعنف ليست قدراً محتوماً، بل إن العديد مما يواجهه الأطفال يعود إلى ممارسات استغلالية، وكذلك نقص التعليم في المجتمعات سواء المتقدمة أو النامية.
في بيئة تتيح الحماية وتكفل حقوق الأطفال، يمكن للأطفال الأكثر ضعفًا في العالم أن يزدهروا ويحققوا إمكاناتهم الكاملة.
تتطلب هذه القضية التزامًا جادًا لمتابعة حقوق الأطفال لضمان تمتعهم بطفولة كاملة. تابعونا لمزيد من المعلومات!
حقوق الطفل والطالب في مختلف المجتمعات
ببساطة، حقوق الطفل والطالب هي حقوق إنسانية ينبغي أن يتمتع بها جميع الأطفال، بغض النظر عن أعمارهم أو أعراقهم أو جنسهم أو ثروتهم أو أماكن ميلادهم.
- هذه الحقوق المدعومة بالقانون الدولي والمعترف بها في اتفاقية حقوق الطفل، تؤكد على ضرورة معاملة جميع الأطفال بشكل عادل ومتساوٍ وبكرامة.
- قوانين اتفاقية حقوق الطفل تضمن عدم التمييز، وتكون دائمًا في مصلحة الطفل.
- تعرف اتفاقية حقوق الطفل التابعة للأمم المتحدة الطفل بأنه كل إنسان يقل عمره عن 18 عامًا، ما لم يُقر القانون بوصوله إلى سن الرشد.
- تؤكد حقوق الطفل أهمية حصول الأطفال على الحماية والمساعدة الخاصة بسبب تعرضهم للخطر.
- تنص اتفاقية حقوق الطفل على أنه يحق لجميع الأطفال أن ينمووا في بيئة يسودها السلام، والرحمة، والمساواة، والتضامن.
- وتقع على كاهل جميع الدول مسؤولية توفير هذه الحقوق وفقًا لقانون الأمم المتحدة.
- تدعو منظمة الرؤية العالمية إلى الإطار الواضح الذي تضعه اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل، والذي يضمن حماية الأطفال واحترام حقوقهم، مع حث الحكومات والآباء على اتخاذ خطوات فعالة لضمان فعالية هذه الحقوق.
عندما يتم حماية حقوق الأطفال، يكون أمامهم فرص أفضل للنمو في مجتمع يتيح لهم الازدهار. يجب أن ننظر إلى الأطفال كعوامل تغيير، وعندما نتعاون مع المجتمعات في مشاريع المجتمع، يمكننا المساهمة في حمايتهم من سوء المعاملة والاستغلال والنزاعات، وأن ندعمهم في بناء مستقبل أكثر إشراقًا لأنفسهم وللأجيال القادمة.
حقوق الطفل حول العالم
في عالم مثالي، سيقوم الموقعون على اتفاقية حقوق الطفل بتطبيق كل بند يتعلق بالخدمات التعليمية والصحية والقانونية والاجتماعية في بلدانهم. لكن للأسف، فإن هذا ليس هو الواقع.
- حول العالم، يُحرم مئات الملايين من الأطفال من كرامتهم وحريتهم، حيث لا يتم احترام حقوقهم من قبل الموقعين على الاتفاقية.
- تقدّر منظمة العمل الدولية أن 218 مليون طفل يعملون كعمال أطفال في شتى أنحاء العالم، حيث يُحرَم هؤلاء الأطفال من فرص التعليم والمشاركة في الأنشطة الاجتماعية المناسبة لأعمارهم.
- يتعرض كثير من الأطفال للاستغلال في بيئات عمل خطرة عقليًا وجسديًا، تتضمن أعمالاً مثل العبودية، والاتجار بالمخدرات، والبغاء، والنزاعات المسلحة.
- تؤثر هذه الظروف سلبًا على رفاهية الأطفال ونموهم، وقد تحرمهم من حقهم في البقاء والتعليم والحماية.
تابع المزيد من المعلومات معنا:
الحقوق التي يجب أن يتمتع بها جميع الطلاب
- في العادة، يُعتبر طلاب المدارس غير قادرين على التأثير في قرارات سياسات التعليم، مما يجعل صوتهم ضعيفًا.
- تكون معظم القرارات متخذة نيابةً عنهم، وغالبًا ما يأتي السؤال حول آرائهم في مرحلة متأخرة جدًا.
- غير أن وثيقة حقوق الطلاب الحديثة تعمل على تحسين هذا الوضع.
- إن مفهوم قانون حقوق الطالب ليس جديدًا، فإذا كانت حقوق الطالب حقيقية وملبية لاحتياجات المتعلمين، يجب أن تُستمد هذه الحقوق من الطلاب أنفسهم.
- يعد قانون حقوق الطلاب آلية لتمكينهم من التعبير عن آرائهم واحتياجاتهم، والدفع لتحقيق التعليم الشامل.
- تسعى هذه الجهود إلى améliorer تجربة التعلم في المدارس، حيث أثبتت الدراسات أن زيادة استقلالية الطلاب في التعلم تجعل التجربة التعليمية أكثر فعالية.
- ويجب أن ندرك أن الطلاب هم أفراد لهم حقوق، كما أكدت المحكمة العليا.
- إذا أردنا تربية أجيال مستقبلية من المواطنين المتعلمين والمشاركين، يجب أن نتعامل معهم بهذه الطريقة منذ البداية.
ستعمل هذه التعديلات التي يقودها الطلاب على تحويل مستقبل التعليم، إذ تشكل الأساس للتغيير:
حرية التعبير
- هل تساءلت يومًا عن كيفية اكتساب المدارس صورة حقيقية على الأرض؟
- يمنح السماح للطلاب بالتحدث بصراحة إجابات أعمق وأغنى مقارنةً بالاعتماد فقط على الاختبارات.
- يجب أن تخضع المدارس للمساءلة من قبل الطلاب أيضًا.
- يجب أن يتمكن الطلاب من التعبير عن أفكارهم وتحدثهم عن تجاربهم دون خوف من القمع.
السلامة والرفاهية
- وفقاً لأحدث الاستطلاعات حول سلوك الشباب، يشعر المزيد من الطلاب بعدم الأمان في المدارس أكثر من أي وقت مضى.
- أفاد 19% منهم أنهم تعرضوا للتنمر في المدرسة.
- وربما يكون الانتحار هو السبب الرئيسي الثالث للوفاة بين الشباب حسب المعهد الوطني للصحة العقلية, حيث أن 11% من اليافعين يتعرضون للاكتئاب بوصولهم إلى سن 18.
- يجب أن يتواجد الطلاب في بيئة آمنة ومدعومة جسدياً وعقلياً.
الإجراءات القانونية
- بحسب وزارة التعليم الأمريكية، تعرض حوالي 200,000 طالب لعقوبات بدنية في عام 2006، ومن بينهم كان هناك 39,000 طالب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
- يقدم غالبية المعلمين التعليم بدافع حب مساعدة الأطفال على التقدم، ومع ذلك، هناك انتهاكات تمتاز بالخطورة، ونحتاج إلى بذل جهود إضافية لوضع حد لهذه الممارسات.
التعلم الشخصي
- يتسبب نقص الدعم في تحمل الطلاب، وخصوصًا من ذوي الدخل المنخفض، عبئاً ثقيلاً.
- هذا يجعل الكثير من الطلاب الموهوبين يمتنعون عن السعي وراء الفرص، إذ لم يتم إبلاغهم مسبقاً بأن بإمكانهم أو ينبغي عليهم ذلك، ولا تلقوا الدعم اللازم لتحفيزهم على النجاح.
- بالطبع، التعلم الشخصي يتجاوز الدعم الأكاديمي البسيط إلى دعم الطلاب كأفراد، حيث يجب تخصيص التعليم حسب احتياجات كل طفل ومجتمع.
الوكالة المؤسسية
- يجب أن تتضمن أي مناقشة حول حقوق الطلاب وجودهم على الطاولة.
- كما يحتاج الطلاب إلى التعرف على السياسات والمساهمة في اتخاذ القرارات.
- يجب أن يكون لدينا حق المساعدة في تشكيل مؤسساتنا ومستقبلنا.
المعلومات والخصوصية
- هذا موضوع ذو اتجاهين؛ حيث كانت البيانات دائمًا تقدم معلومات مهمة للمعلمين لفهم احتياجات طلابهم.
- في العصر الرقمي، من الضروري أن يتواجد نظام يحفظ بيانات الطلاب ويضمن لهم التحكم في المعلومات الشخصية، ويعزز من حمايتهم من انتهاكات الخصوصية.
القابلية للتوظيف
- جزء من الأهداف الأسمى للتعليم هو دعم واستمرار الجمهورية وتقدمها.
- لا بد من وجود اقتصاد يمكن كل مواطن من العثور على عمل يدعم إحتياجاتهم المالية.
- يجب أن يتركز التعليم حول تجهيز الطلاب لمعترك سوق العمل بعد إكمال تعليمهم.
المشاركة المدنية
لقد لاحظنا أن لدينا جمهورية تحتاج إلى دعم المجتمع، هل تسعى لأن يكون مواطنينا مثقفين وناشطين؟
- دع الطلاب يبدأوا في دورهم كأعضاء نشطين، ببساطة لن يحتاجوالإنتظار حتى التخرج لتحسين مجتمعاتهم.
تقييم عادل
- التقييم أمر أساسي لضمان تقدم التعليم العمومي وعدم تخلف أي فرد عن التقدم.
- علينا أن نضمن أن التقييمات المطبقة لا تشكل عائقًا للتقييم السليم بل تحتاج إلى توفير فرص تربوية وإمكانات للتعلم.
- يجب أن تُكرم النتائج المتميزة، ويكون هناك مساحة لاستعراض المؤهلات والقدرات بأسلوب يحترم ويعزز من التعلم الشخصي.
التكنولوجيا
- لا وجود لمكان هنا لنقاش “المواطنين الرقميين”، فمجرد امتلاكنا لأجهزة مثل الهواتف الذكية لن يقضي على التحديات الحقيقية.
- نحتاج إلى اتصال إنترنت سريع، وأجهزة وتقنيات متطورة في مدارسنا، وهذا أمر عاجل.
التنوع والشمولية
- يشهد جيلنا موجة من التغيرات ثقافيًا وديموغرافيًّا تعيد تعريف الهوية الوطنية.
- يجب أن تعكس المدارس هذا التغيير، ويجب ضمان عدم تعرضها لأي نوع من التمييز يتعارض مع قيم التسامح والتنوع.
تعلم المزيد عن حقوق الطفل والطالب وشارك في جهود تعزيزها في مجتمعاتكم.