تعتبر الإذاعة المدرسية من الأنشطة التي تحمل أهمية كبيرة في إطار الحياة المدرسية، حيث اعتدنا على الاستماع إليها منذ زمن طويل خلال الطابور الصباحي.
إن مقدمات الإذاعة المدرسية تمثل نتاجًا لإبداع الطلاب، مما يدفعنا اليوم للتحدث عن كيفية تقديم هذه الفقرات.
مقدمة إذاعة مدرسية
تعد مقدمة الإذاعة المدرسية من العناصر الفعالة التي تترك أثرًا إيجابيًا في نفوس الطلاب قبل انطلاق يومهم الدراسي.
فالعبارات التي تُقال تحمل الأمل والإيجابية، مما يشجعهم على الاستماع باهتمام وحب لبقية فقرات الإذاعة.
تختلف مقدمات الإذاعة المدرسية من طالبٍ لآخر ومن مدرسة لأخرى، مما يجعل كل مقدمة فريدة وتجذب اهتمام الطلاب. ومن أبرز المقدمات المتداولة في مدارسنا :
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم.
مدير المدرسة المحترم، ومعلمينا الكرام، وزملائنا الأعزاء.
مع إشراقة يوم جديد مليء بالتفاؤل والبسمة، نقدم لكم فقرات إذاعتنا المدرسية التي أعديناها بعناية، والتي تتناول موضوعًا عن …………….
لنبدأ أولى فقراتنا بآيات من القرآن الكريم، تلاها الطالب/ ……………..، ثم ننتقل إلى حديث نبوي شريف عن سيد الخلق، يقدمه الطالب/ ……………….
وسنواصل برنامجنا بكلمة قصيرة تتناول ………..، يليها فقرة “هل تعلم” حول …………….
وختام فقراتنا اليوم هو حكمة عن …………..
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة إذاعة مدرسية جديدة ومختصرة
بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله، مع إشراقة صباح جديد يأتي الأمل والخير.
أرحب بكم في بداية يومنا هذا، وأحيي كافة أعضاء هيئة التدريس الأعزاء.
أقدم لكم البرنامج الإذاعي لهذا اليوم الذي يحمل كل جديد ومفيد لنُسعدكم به.
لنبدأ بآيات من القرآن الكريم، يقدمها الطالب/ ………………، يليها حديث شريف للنبي محمد صلى الله عليه وسلم يقدمه الطالب/ ……………….
كما سنستعرض أهم الأخبار وعناوين الصحف اليومية يُقدّمها لنا الطالب/ ………….
ونبحر مع فقرة “هل تعلم” يقدمها الطالبان/ ………، …………..
وقسمنا الأخير هو حكمة اليوم يقدمها الطالب/ ….
نأمل أن نكون قد أسعدناكم وأن نكون قد قدمنا برنامجًا مميزًا.
كان معكم الطالب/ ………………
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
مقدمة إذاعة مدرسية جديدة لطالبات
الحمد لله حمدًا كثيرًا، الذي بنورِه ارتفع الحق وزهق الباطل.
أحمده بما سال نبع ماء أو طلع صبح جديد، والصلاة والسلام على أفضل خلق الله محمد صلى الله عليه وسلم.
أما بعد، أبدأ يومي بتحية لمديرتي الكريمة، ومعلماتي الفاضلات وزميلاتي الطالبات.
أحييكم جميعًا وأتقدم بالشكر لكل من أتاح لي الفرصة للحديث إليكم.
نبدأ إذاعتنا اليوم بالحديث عن موضوع النجاح وتأثيره في المجتمع، وأولي فقراتنا آيات من كتاب الله، يقدّمها الطالبة/ ……………….
ونتابع بحديث شريف للنبي محمد صلى الله عليه وسلم، تقدّمه لنا الطالبة/ ……………….
ثم نستعرض بعض عناوين اليوم من الصحف، وتقدّمها الطالبة/ …………….
وننتقل إلى فقرة “هل تعلم”، وذلك من تقديم الطالبة/ …………….
وأخيرًا، نقدم فقرتنا الخاصة بحكمة اليوم، والتي ستقدمها الطالبة/ ………….
لدينا أيضًا فقرة للمرح والفكاهة، تقدمها الطالبتان/ …………… و ………….. من خلال عرض فكاهي.
وختامًا، نتمنى أن تكون فقراتنا قد نالت إعجابكم.
شكر خاص لمشرفتي على الإذاعة المدرسية، معلمتي/ …………….
كان معكم الطالبة/ ……………….
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
كيفية تنظيم فقرات الإذاعة المدرسية
تعتبر الإذاعة المدرسية، كما ذُكر سابقًا، من الأنشطة المهمة التي تُقدم في بداية اليوم الدراسي.
لها تأثير إيجابي على نفوس الطلاب، حيث تساعدهم على بدء يومهم بنشاط وفائدة.
من المهم أن يتم تنظيم الإذاعة المدرسية بصورة جيدة لضمان جودة تقديمها وظهور الطلاب بشكل مشرف.
إليك بعض العناصر الأساسية عند تنظيم الإذاعة المدرسية:
- الحرص على بدء الفقرة بالتحية والسلام للحضور، بما في ذلك مدير المدرسة والمعلمين والطلاب.
مثلًا، يمكن أن نبدأ بالترحيب بالمدير والمعلمين، ثم الطلاب.
- تقديم مقدمة مختصرة تلخص برنامج الإذاعة وموضوع اليوم.
- اختيار الطالب الذي يتمتع بموهبة التلاوة الجيدة، ويفضل أن يكون حافظًا للآيات التي سيقدمها.
يجب أن يتم ذلك بالتعاون مع المعلمين المختصين في التربية الإسلامية أو اللغة العربية.
- انتقاء حديث شريف يتناسب مع موضوع الإذاعة، ويجب أن يكون الطالب المشارِك قادرًا على الإلقاء بأسلوب جيد.
- تنظيم الفقرات بعد القرآن والحديث، مثل فقرة “هل تعلم”، وأقوال عن موضوع الإذاعة، وأخبار اليوم.
- اختيار خاتمة مناسبة قصيرة تتماشى مع موضوع الإذاعة.
- شكر الحضور والمشرفين على الإذاعة.
- ذكر اسم مقدم الإذاعة وختم الفقرة بالتحية والسلام.
ما هي أهداف الإذاعة المدرسية؟
لا ريب أن للإذاعة المدرسية أهدافًا متعددة تعود بالفائدة على الطلاب في بداية يومهم الدراسي، ومنها:
- تعزيز ارتباط الطلاب بالقرآن والسنة النبوية من خلال قراءة ما يرد في الإذاعة يوميًا.
- زيادة المعرفة العامة للطلاب وتحفيزهم للبحث والتطوير لتقديم محتوى مميز في الإذاعة.
- تشجيع الجميع على المشاركة في الإذاعة على مدار العام، مما يمنحهم شعورًا بالإنجاز.
- منح الطلاب الفرصة للتألق في المهارات التي يجيدونها، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم.
- تعزيز معرفة الطلاب بالأحداث اليومية من خلال متابعة الأخبار العاجلة.
- تحفيز الطلاب على الجهد والتركيز في دروسهم والمشاركة في مختلف الأنشطة.
- إضفاء طابع النشاط والحيوية على بداية يومهم الدراسي.
- تشجيع تفاعل الطلاب مع المدرسين، مما يتيح لهم الاستفادة من خبراتهم.
- تحسين مهارات الكلام والإلقاء، وتعزيز الثقة بالنفس في التواصل مع الآخرين.
- تعليم الطلاب مهارات الاستماع والانتباه عند التحدث إلى الآخرين.
اخترنا لك: